✡️מבנה על התורה✡️トーラーの構造的解析
垢と油に塗れた虎児を生きたまま極東の地で救出します!」✡️מבנה的考察
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2017年10月18日水曜日
日本の教育現場にイジメ、過当な競争は無くなるだろうか?イジメによる自殺は無くなるだろうか?根本的に国家の在り方を見直さなければ、無くならないと断言出来るだろう。学校教育の在り方を国家が関与すること自体矛盾のある事だと考え方を180度改めなければならないだろう。義務教育なる概念を投げ打ってでも義務教育年齢に何を与えるのかを考え直すべきであろう。答えは、世界観を変えなければならないのである。誰の世界観か?国家の権力者達のである。
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